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巧用学习材料,促进学生的自主生长——“比的认识”的教学实践及思考
巧用学习材料,促进学生的自主生长——“比的认识”的教学实践及思考
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w_zhou
【摘 要】
:
有效的学习材料能驱动学生主动地进行学习和探究,促进学生积极反思,提升学生思维的深刻性。教师在开发、利用学习材料时应挖掘材料内涵并生动地呈现材料,使数学课堂更具智慧
【作 者】
:
杜美玲
【机 构】
:
浙江东阳市外国语小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
学习材料
自主生长
比的认识
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有效的学习材料能驱动学生主动地进行学习和探究,促进学生积极反思,提升学生思维的深刻性。教师在开发、利用学习材料时应挖掘材料内涵并生动地呈现材料,使数学课堂更具智慧和乐趣。
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