【摘 要】
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随着传统外贸格局的变化,专业与产业、课程与岗位、教学与技能出现断层,人才培养模式的探索、构建、改革、创新是专业建设的命脉,也是课程体系和教学模式改革优化的导向。通
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随着传统外贸格局的变化,专业与产业、课程与岗位、教学与技能出现断层,人才培养模式的探索、构建、改革、创新是专业建设的命脉,也是课程体系和教学模式改革优化的导向。通过对金华广播电视大学培养模式改革及四融合模式实践研究,提出国际商务专业人才培养的新思路。
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