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音乐课堂教学是提高学生学习音乐兴趣、培养学生音乐审美能力的重要途径和手段，是师生共同完成知识和技能的掌握过程。初中生的年龄特点决定了他们在持久力和注意力方面需要教师加以引导，注意教学方式的不断创新，把他们的注意力吸引到课堂上来，吸引到音乐中来，这样学生的参与热情才会高涨。在这个教学的过程中，我们除了将理论知识和技能技巧传授给他们之外，更要积极努力地培养他们对音乐的欣赏教育、审美教育。在此，谈谈我的一些方法。