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体验式教学模式成功地把教学过程转化为游戏过程。我们也可以精心设计一系列有趣的能让学生全心投入的游戏，在游戏中不但享受数学知识，而且在分组与协作中使学生认识自我、探讨自我、接纳自我，并在欢声笑语中体验、学习、分享、升华，从而达到共同进步的目的。
中职数学新大纲--数学课教学模式的改进
【摘 要】
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体验式教学模式成功地把教学过程转化为游戏过程。我们也可以精心设计一系列有趣的能让学生全心投入的游戏，在游戏中不但享受数学知识，而且在分组与协作中使学生认识自我、探讨
【机 构】
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河南省经济管理学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2009年5期
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