高中英语教学中文化意识薄弱问题剖析

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随着我国素质教育的发展和教育水平的提高,我国日益重视英语课程的教学。在新课改的背景下,我国英语教学日益重视英语语言和文化意识的紧密结合,要求培养学生的英语学习兴趣。然而,在高中英语教学的实践中,英语教学中文化意识薄弱的问题较为显著。因此,英语教学不仅要提高学生的语言能力,还要增强学生的文化意识。本文对高中英语教学中文化意识薄弱的问题进行了剖析,并探讨了提高英语教学中文化意识的方法,以期为我国高中英语教学提供借鉴。 With the development of quality education in our country and the improvement of education level, our country pays more attention to English teaching. In the context of the new curriculum reform, English teaching in our country has paid increasing attention to the close combination of English language and cultural awareness, and demanded to cultivate students’ interest in English learning. However, in the practice of high school English teaching, the problem of the weak cultural awareness in English teaching is obvious. Therefore, English teaching should not only improve students’ language ability, but also enhance their cultural awareness. This article analyzes the problem of weak cultural awareness in senior high school English teaching and explores ways to improve the cultural awareness in English teaching so as to provide reference for senior high school English teaching in our country.
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