【摘 要】
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目的:研究互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的作用.方法:选择我院在2018年5月至2019年7月期间收治的56例肺炎患儿作为研究对象,并且给予患儿两种不同的
【机 构】
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达州市中医院结合医院儿科,四川 达州,635000
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目的:研究互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的作用.方法:选择我院在2018年5月至2019年7月期间收治的56例肺炎患儿作为研究对象,并且给予患儿两种不同的护理方式,其中观察组进行互动健康教育护理模式,对照组进行常规护理,比较两组患者的临床效果、护理满意度以及症状消失时间.结果:观察组的临床护理效果为92.86％,高于对照组的67.86％,p＜0.05观察组的满意度为96.43％,高于对照组的60.71％,p＜0.05,观察组患儿在肺部音消失时间、气促消失时间、发绀消失时间等症状消失时间均要短与对照组,p＜0.05.结论:互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的作用显著,值得进一步在临床上应用推广.
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