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为了激发学生学习兴趣,优化高中物理教学效果,文章首先阐述了信息技术与高中物理教学的整合价值,然后提出了信息技术与高中物理教学的整合策略,包括整合利用网络资源,建立物理资料库和交流沟通平台;基于信息技术进行教学模式创新,提高教学效果;利用信息技术创设教学情境,营造良好的教学氛围;利用信息技术培养学生的自主学习能力四个方面。