【摘 要】
：
心包是一层纤维浆膜囊,包裹整个心脏和大血管根部,具有保护和润滑心脏的作用.心包分为脏,壁两层,之间为心包腔.正常状态下,此腔为一个潜在的间隙,内有约20mL左右淡黄色浆液.
论文部分内容阅读
心包是一层纤维浆膜囊,包裹整个心脏和大血管根部,具有保护和润滑心脏的作用.心包分为脏,壁两层,之间为心包腔.正常状态下,此腔为一个潜在的间隙,内有约20mL左右淡黄色浆液.若心包积液（或血）急性增加50～100mL,则可能压迫心脏引起心包填塞症状.但若慢性积液,则甚至多达1000～2000ml,也不产生压迫症状.依据UCG诊断按Weitzman提出的方法划分[1],即查心包腔内最大舒张期暗区（＜10mm时为少量积液,10～19mm为中量积液,＞20mm为大量积液）.
其他文献
长期以来，学生群体往往是一个耐久力和意志力相对薄弱的群体，在体育教学活动中的表现更加突出。由于体育活动需要一定的运动技能，而且往往需要消耗大量的体力，使身体技能受到严重的挑战。加之现在学生娇生惯养，吃苦耐劳的能力明显下降。因此，迫切需要一种新的教学理论和教学实践来校正学生这种对体育活动和体育技能的惰性心理和行为。“强化理论”则正好可以填补这个空白。 一、“强化理论”涵义和类型阐述 1
课程资源是新一轮基础教育新课改提出的一个重要概念。课程资源与课程密不可分。没有课程资源，课程就成了无源之水，无本之木；而没有课程资源的支持，再美好的改革设想也难以实现；课程资源是课程目标落实及课程整体实施的基础和保障。课程实施的范围和水平，不仅取决于课程资源的丰度和广度，更取决于课程资源的开发水平和利用效率。课程实施的过程，实际上就是课程资源开发与利用的过程；而具有课程资源意识和资源开发意识，是进
随着我国改革开放进程的深化，国内各项经济政策都发生了巨大的转变。各行业都在不断地进行着自身的改革与发展。特别是近年来我国的空气质量严重地下降，促使着医疗行业不断加深
阅读教学是什么？笔者认为，阅读教学从本质上说是师生在课堂上叩问文本、应答文本的精神游戏，从过程上说是师生聆听文本心声、倾吐阅读体会的精神对话历程，从方法上说是师生围绕文本的信息而采取的编码、解码的技术操作，从内容上说是师生解读、赏析和评价文本的内容与形式的实践活动，从功能上说是师生赖以达成言语智慧、语感能力、人格修养的根本依据。真正的阅读教学应当是“下水”的，师生沉潜于文本之中，感受到游戏的畅快和
1999年1月～2003年11月,我科共收治骨折术后深部感染24例,通过通管持续灌洗引流,并通过及时准确的护理观察,疗效满意,现将护理体会报告如下:
中国为何在这个时候提出培养新型职业农民？新型职业农民,有别于＂传统老农＂,是指以农业为稳定的职业、具有一定文化素质和较高的专业技能、收入主要来自农业生产经营且达到一定水
学生入学后就应该做好以下准备,认清就业形式,增强竞争意识,明晓该校往届毕业生的特点,充分利用课余时间考取资格证书,做好就业前的物质准备。成功实现就业的角色转换。
随着我们国家的不断发展,当前社会的竞争压力越来越大,因此企业要想在市场竞争之中获得更大的优势,则需要加强对于内部的管理,有效的提升核心竞争力.我们电力企业在实际的发