【摘 要】
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电磁波的传播可视化一直是电磁场与电磁波教学中常采用的辅助手段。通过3个实验案例,演示了电磁波在不同介质中的传播特性,还向学生提供了电磁波的空间分布图形;通过这些相关
【机 构】
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成都信息工程大学电子工程学院,滑铁卢大学电子与计算机工程系
【基金项目】
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中国国家留学基金(201808515077),2019年教育部协同育人项目(201901106001),2018-2020年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2018-534)
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电磁波的传播可视化一直是电磁场与电磁波教学中常采用的辅助手段。通过3个实验案例,演示了电磁波在不同介质中的传播特性,还向学生提供了电磁波的空间分布图形;通过这些相关领域的实验案例,使用限定条件的特殊结构和材质对电磁波传播路径的调控,既生动展示了电磁波的传播特性,又激发了学生的学习兴趣和探索热情。仿真过程向学生展示了基础知识在实际问题中的应用,而实验验证则提供了实验设计思路和实施方案,培养了学生的分析和解决问题的能力,同时也锻炼了学生的工程实践能力。
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