高一化学用语教学的调查研究

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<正>一、调查背景高一化学教学在整个中学化学教学中占有很重要的位置,它在衔接初、高中化学教学上起着承前启后的作用,是高中化学教学的基础。而新课程改革下,九年级学生升入高一级学校,面临新的发展时,便显得底气不足,缺乏后劲,暴露出诸多问题,使得学生在学习高中化学时困难重重,最常见的困难是对化学用语的运用。
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