论文部分内容阅读
《中国学位与研究生教育发展战略报告(2002一2010)》重点指出要“优化布局与结构”,“进行研究生教育的结构性调整”。研究生教育结构包括学位层次结构、学位类型结构、学习方式结构、学科专业结构以及区域布局结构等,由于历史、政治、经济与文化等多重因素的影响,我国研究生教育结构合理性还有待提高。