【摘 要】
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新课改的深入推进,应重视学生思维能力的发展,使其成为课堂教学的中心.初中语文阅读中,其不仅是语言输入、推进授课的主要途径,也将事关学生思维能力的发展.故此,教师应把握
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新课改的深入推进,应重视学生思维能力的发展,使其成为课堂教学的中心.初中语文阅读中,其不仅是语言输入、推进授课的主要途径,也将事关学生思维能力的发展.故此,教师应把握阅读教学的特点,重视培养中学生的批判性思维,使他们有意识的开阔自我见闻、进行多角度探思,促进语文教学深入.在此,文本立足于对批判性思维的特点分析,浅议如何在初中语文阅读教学中培养学生的批判性思维.
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