高中政治教学的生活化策略研究

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《普通高中思想政治课程标准》中明确指出,在进行高中政治课堂教学过程中应立足于学生现实生活的实际经验,建立在学生发展需求的基础上,将政治课堂教学回归于实际生活当中.这种情况下能够将政治教学的潜在价值充分发挥出来,促使学生政治综合素质得到有效提高.基于此,本文将针对高中政治教学的生活化实施策略进行分析探究,意在充分发挥生活化教学的价值.
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