【摘 要】
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随着经济生活条件的改善,独生子女所占比例的增大,以及单身家庭子女的增多,学生中性格孤僻、怪异的数目日益增大,为此,这对日常体育教学管理造成很大的麻烦。作为教学管理者,
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随着经济生活条件的改善,独生子女所占比例的增大,以及单身家庭子女的增多,学生中性格孤僻、怪异的数目日益增大,为此,这对日常体育教学管理造成很大的麻烦。作为教学管理者,也许你不觉得,或者心里早就明白,上面的办法都不是办法。＂在日常的管理实践中,超过1/3的反馈意见都导致了下属表现的退步,尤其是那些批评下属表现的意见,更有可能对他们的工作态度和日后的表现造成种种负面影响＂,这是管理学家Kluger和DeNisi的发现。
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