高校艺术设计构成基础课程实践研究

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指出了设计构成课程是高校艺术设计专业的基础性课程,对艺术设计专业后续课程的重要意义不言而喻。现在大部分的构成基础课程形式是延续包豪斯学院课程体系,分课程、分阶段的教学模式难以让学生建立系统知识架构,容易与后期的设计实践课程脱钩。为此,提出了构成课程不拆分阶段授课,将构成知识与创意思维训练结合起来,引入“RAP”教学法,多维度进行构成解析,结合专业方向的特色通过体验式训练提升构成课程的教学效果。
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