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作为英语教师，我们应该在教学中深度挖掘教材中的人文素材，在语言教学的同时开阔学生的文化视野，让学生在积极的情感体验中养成良好的道德品质，促进学生形成健全的人格，全面提高他们的人文素养。
人文教育在小学英语教学中的渗透
【摘 要】
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作为英语教师，我们应该在教学中深度挖掘教材中的人文素材，在语言教学的同时开阔学生的文化视野，让学生在积极的情感体验中养成良好的道德品质，促进学生形成健全的人格，全面提高他
【机 构】
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江苏常州市觅渡桥小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年6期
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