【摘 要】
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摘要：作者根据已有的线上及线下教学实践，提出一种基于自建平台的线上线下融合教学模式，即利用资源丰富、可自主学习、与学生适配度高等特点，进行线上回顾与预习、课堂讲授、线上复习与测验、线上线下同步交流，并通过数据库技术课程教学实践，从多个角度评估教学效果。 关键词：线上线下融合;教学模式;教学实践;数据库技术 中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2021）18-01
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摘要：作者根据已有的线上及线下教学实践，提出一种基于自建平台的线上线下融合教学模式，即利用资源丰富、可自主学习、与学生适配度高等特点，进行线上回顾与预习、课堂讲授、线上复习与测验、线上线下同步交流，并通过数据库技术课程教学实践，从多个角度评估教学效果。
关键词：线上线下融合;教学模式;教学实践;数据库技术
中图分类号：G434
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