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10月6日 晴
记得那一天早晨,我们很早就起床了,你知道为什么吗?猜不出来吧!因为导游对我们说:“明天我们要去爬长城。”①
那天早上在车上,导游给我们讲了长城的故事和历史,还跟我们说:“不到长城非好汉。”我想:我一定要爬上长城,然后自信地在长城上大喊:“我爬上长城啦!”怀着激动而兴奋的心情,我眼巴巴地望着窗外,希望车能快点到达长城。但公交车好像在跟我做对,以蜗牛爬得速度行驶着。②
终于,公交车慢慢悠悠地开到了长城脚下,与平时在图片上看到巨龙卧在连绵不绝的山上不同,眼前长城的城墙像一排排威武的士兵站在山上,威武、肃穆,让人不禁赞叹:“长城真不愧为世界奇迹呀!”③
开始登长城了,我和几个好朋友约好,要比一比谁爬得高,谁爬得快。“开始!”妈妈一发令,我们像箭一样冲了出去。刚开始我们的脸蛋上有着自信的笑容,脚步也很轻快,不一会儿就爬到峰火台了。我往下一看,哇!下面的房子都跟蚂蚁一样,小小的,跟平时看见的大房子完全不一样。④
渐渐的,我们爬到了半山腰,一个个都满头大汗,两腿发软,正想稍作休息继续前进,可集合的时间快到了,我们只好放弃。走的时候我一步三回头,看着爬到山顶的人们真羡慕他们,我真想爬到山顶呀!⑤
在返程的车上,我想:爬长城并没有我想像中的那么简单,是需要毅力和体力的,等我长大了,一定要再来征服长城。⑥
浙江省慈溪市阳光实验学校303班
①对很早起床进行设疑,引起读者兴趣,再解开谜底,给人以期待感。
②激动而期待的心情与龟速前进的公交车形成了鲜明的对比。
③初见长城,感叹它的壮观。
④成功登上烽火台,看到不同以往的景物,小小的成就感和惊喜充斥作者的内心。
⑤不能登顶的遗憾,使小作者依依不舍。
⑥遗憾的失落并没有持续,转化成了为目标努力的动力。
点评:
“不到长城非好汉”,一次登长城的经历,给小作者带来了快乐和遗憾。那见到长城的震撼,登上烽火台的惊喜,不能登顶的遗憾,决心下次再战长城的勇气,这些真实体验,真挚情感,在字里行间仿佛有一条线牵引着读者,与作者同喜同悲。
指导老师:胡郴郴
记得那一天早晨,我们很早就起床了,你知道为什么吗?猜不出来吧!因为导游对我们说:“明天我们要去爬长城。”①
那天早上在车上,导游给我们讲了长城的故事和历史,还跟我们说:“不到长城非好汉。”我想:我一定要爬上长城,然后自信地在长城上大喊:“我爬上长城啦!”怀着激动而兴奋的心情,我眼巴巴地望着窗外,希望车能快点到达长城。但公交车好像在跟我做对,以蜗牛爬得速度行驶着。②
终于,公交车慢慢悠悠地开到了长城脚下,与平时在图片上看到巨龙卧在连绵不绝的山上不同,眼前长城的城墙像一排排威武的士兵站在山上,威武、肃穆,让人不禁赞叹:“长城真不愧为世界奇迹呀!”③
开始登长城了,我和几个好朋友约好,要比一比谁爬得高,谁爬得快。“开始!”妈妈一发令,我们像箭一样冲了出去。刚开始我们的脸蛋上有着自信的笑容,脚步也很轻快,不一会儿就爬到峰火台了。我往下一看,哇!下面的房子都跟蚂蚁一样,小小的,跟平时看见的大房子完全不一样。④
渐渐的,我们爬到了半山腰,一个个都满头大汗,两腿发软,正想稍作休息继续前进,可集合的时间快到了,我们只好放弃。走的时候我一步三回头,看着爬到山顶的人们真羡慕他们,我真想爬到山顶呀!⑤
在返程的车上,我想:爬长城并没有我想像中的那么简单,是需要毅力和体力的,等我长大了,一定要再来征服长城。⑥
浙江省慈溪市阳光实验学校303班
①对很早起床进行设疑,引起读者兴趣,再解开谜底,给人以期待感。
②激动而期待的心情与龟速前进的公交车形成了鲜明的对比。
③初见长城,感叹它的壮观。
④成功登上烽火台,看到不同以往的景物,小小的成就感和惊喜充斥作者的内心。
⑤不能登顶的遗憾,使小作者依依不舍。
⑥遗憾的失落并没有持续,转化成了为目标努力的动力。
点评:
“不到长城非好汉”,一次登长城的经历,给小作者带来了快乐和遗憾。那见到长城的震撼,登上烽火台的惊喜,不能登顶的遗憾,决心下次再战长城的勇气,这些真实体验,真挚情感,在字里行间仿佛有一条线牵引着读者,与作者同喜同悲。
指导老师:胡郴郴