【摘 要】
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为适应市场的需要,设计院校和设计专业如雨后春笋花开遍地.但实际上,众多高校设计专业教育的教学还停留在传统.陈旧的模式上,存在诸多问题.特别在设计基础教育这一方面,还延
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为适应市场的需要,设计院校和设计专业如雨后春笋花开遍地.但实际上,众多高校设计专业教育的教学还停留在传统.陈旧的模式上,存在诸多问题.特别在设计基础教育这一方面,还延续80,90年代由西方传入的现代设计教育理念.面对世界经济的大变革,处在这样飞速变化的环境中,如何审视自己的处境,进一步强调设计基础教育的素质,寻找真正适合中国学生的教育方法,培养新一代的创新人才,是当今设计教育工作者的巨大挑战.
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