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抗战时期，壮族军民为抗战的胜利做出重大贡献，给后人留下了宝贵的历史文化资源。在广西壮族地区高校《思想道德修养与法律基础》课第二章“爱国主义”教学中，将壮族抗战历史文化资源与教材内容相结合，有利于增强教学的实效性，推进实践教学，培养学生的爱国主义情感。
论抗战历史文化资源与《思想道德修养与法律基础》课程教学——以广西壮族地区高校开展第二章“爱国主义”教学为例
【摘 要】
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抗战时期，壮族军民为抗战的胜利做出重大贡献，给后人留下了宝贵的历史文化资源。在广西壮族地区高校《思想道德修养与法律基础》课第二章“爱国主义”教学中，将壮族抗战历史文化
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院
【出 处】
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陕西工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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2012年广西高校立项课题“研练教学：高职“思政课”教学方法的整合创新研究”（课题编号：2012LSZ052）
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