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技能大赛作为职业教育直接成果的体现,不仅展示了职业教育广大师生的风采,同时促进了校企合作,推进了职业教育改革和创新.通过技能大赛,可以实现对职业教育专业建设、课程体系、师资队伍培养、实训条件建设、校企融合、开放性办学及学生综合职业素质的培养等方面的研究和探讨.
技能大赛引领下的教学团队建设探究
【摘 要】
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技能大赛作为职业教育直接成果的体现,不仅展示了职业教育广大师生的风采,同时促进了校企合作,推进了职业教育改革和创新.通过技能大赛,可以实现对职业教育专业建设、课程体
【机 构】
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江苏省盐城技师学院现代服务学院,江苏 盐城,224000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年35期
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