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<正>物理概念抽象难理解已是所有高中生的同感,用实验突破物理概念教学难点对提高物理概念教学效益具有十分重要的作用.加速度是迈入高中的学生接触到的第一个难理解的物理概念,现用气垫导轨突破加速度概念的教学难点,以期抛砖引玉.
气垫导轨在加速度概念教学难点突破中的应用
【摘 要】
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<正>物理概念抽象难理解已是所有高中生的同感,用实验突破物理概念教学难点对提高物理概念教学效益具有十分重要的作用.加速度是迈入高中的学生接触到的第一个难理解的物理概
【机 构】
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赣榆县第一中学,
【出 处】
：
中学物理
【发表日期】
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2012年07期
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