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教学内容：义务教育课程标准实验教科书《艺术·中华民族大家庭走进新疆》。设计理念：学生通过欣赏新疆自然风光，了解风土人情：唱歌、跳舞、折纸等艺术活动，对民族音乐、歌舞等产生浓厚兴趣。体验多元民族文化的魅力，在活动中人文素养、艺术能力得以提高。
“中华民族大家庭——走进新疆”教案设计
【摘 要】
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教学内容：义务教育课程标准实验教科书《艺术·中华民族大家庭走进新疆》。设计理念：学生通过欣赏新疆自然风光，了解风土人情：唱歌、跳舞、折纸等艺术活动，对民族音乐、歌舞等
【机 构】
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江苏连云港师专三附小
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2007年4期
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