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人才培养是高校的根本任务，是学校的生命线。由于受到各自办学条件的制约，新建本科院校在人才培养各要素间还缺乏有效的整合，人才培养的合力不足，导致人才培养质量下滑，与社会需求不相适应。在人才培养由外延扩张转换到内涵提升阶段．新建本科院校需要在顶层设计视域下．运用顶层设计理念对人才培养进行设计。
顶层设计视域下对新建本科院校人才培养的思考
【摘 要】
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人才培养是高校的根本任务，是学校的生命线。由于受到各自办学条件的制约，新建本科院校在人才培养各要素间还缺乏有效的整合，人才培养的合力不足，导致人才培养质量下滑，与社会需求
【机 构】
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中南大学高等教育科学研究所
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年8期
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