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教育戏剧是戏剧元素与教育元素结合的产物,教育戏剧的价值在于利用戏剧的特征实施教育的目的。教育戏剧在基础教育中已经有了充分研究,但在学前教育中的研究则相对较少。将教育戏剧引入幼儿教育,对于幼儿的成长是否能够起到促进作用？如果这个答案是肯定的,那其促进幼儿成长的机制又是什么？针对类似的一系列问题,笔者对教育戏剧引入幼儿园课程的可行性进行了研究。