【摘 要】
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高等院校作为培养国家各级各类人才的摇篮，其绩效考评一直是社会关注的热点问题之一。文章在回顾国内外相关研究成果的基础上，针对目前高等院校绩效考评中存在的问题，高等院校核
【机 构】
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太原科技大学经济与管理学院,天津开发区职业技术学院,天津师范大学心理与行为研究院
【基金项目】
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国家自然科学基金（70890081）山西省软科学项目（2008041008-05）,山西省社科联研究项目（SSKLZDKT2008061）,天津市教育教学“十一五”规划课题ZZG222项目.
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高等院校作为培养国家各级各类人才的摇篮，其绩效考评一直是社会关注的热点问题之一。文章在回顾国内外相关研究成果的基础上，针对目前高等院校绩效考评中存在的问题，高等院校核心岗位人员素质和能力两个维度，构建了该类人员工作质量评价指标体系和评价方法，为有效地调动该类员工工作积极性、主动性和创造性提供方法借鉴。
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