黄菠萝嫩茎离体培养再生体系的建立

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  摘要 [目的]优化黄菠萝离体培养再生体系。[方法]以黄菠萝带腋芽的嫩茎为外植体,采用正交设计研究其离体培养再生体系。[结果] 诱导黄菠萝的最佳初代培养基是MS+1.5 mg/L 6.BA +0.06 mg/L NAA +20 g/L蔗糖,继代培养的最佳培养基组合是MS+1.0 mg/L 6.BA +0.1 mg/L NAA,最佳生根培养基组合是1/2MS+0.4 mg/LNAA +30 g/L蔗糖。[结论]以黄菠萝带腋芽的嫩茎为外植体,采用正交设计研究其离体培养和植株再生技术方法是可行的。
  关键词 黄菠萝;组织培养;再生体系;正交设计
  中图分类号 S604+.3 文献标识码 A 文章编号 0517-6611(2015)17-310-03
  Abstract [Objective] To optimize Phellodendron amurense Rupr. in vitro culture regeneration system. [Method] By using axillary bud.bearing young stem of Phellodendron amurense as explants, the orthogonal experimental design was employed to study the in vitro culture and regeneration condition. [Result] The optimum primary medium was MS +1.5 mg/L 6.BA +0.06 mg/L NAA +20 g/L sucrose, the best growth regulatory substance combination of medium for subculture was MS+1.0 mg/L 6.BA +0.1 mg/L NAA, and the best rooting medium was 1/2MS +0.4 mg/LNAA + 30 g/L sucrose. [Conclusion] Taking axillary bud-bearing young stem of Phellodendron amurense as explants, adopting orthogonal design to study its in vitro culture and plants regeneration technique is feasible.
  Key words Phellodendron amurense Rupr.; Tissue culture; Regeneration system; Orthogonal design
  黄菠萝(Phellodendron amurense Rupr.),属芸香科黄檗属落叶阔叶乔木,是国家级重点保护植物。目前对黄菠萝的研究较少,一般偏重于采种[1]、育苗[2]、嫩枝扦插[3]、药用价值[4]方面的研究。近年来,黄菠萝资源日益减少,甚至在某些地区濒临灭绝。黄菠萝组织培养方面已有报道,如郭勇[5]用黄菠萝茎段诱导愈伤组织和不定芽进而再生植株,愈伤组织诱导率为82%,由于经过愈伤组织分化阶段,体细胞变异的可能性较大,在快速繁殖中一般不采用这种方式。丛生芽增殖方式是指茎尖或腋芽在适宜的培养基上诱导,不断发生腋芽,再从芽的叶腋内长出小芽,腋芽不断形成又不断萌动,形成丛生苗,然后转入生根培养基,诱导生根成苗,扩大繁殖。由于在其增殖过程中,无需经过愈伤组织而可以再生,直接从芽到芽,是其无性系后代最能保持原品种特性的一种繁殖方式。这种增殖方式在数量、质量和经济等方面都优于其他传统的繁殖方式,因此,是林木快繁中运用最为广泛的一种繁殖方式。建立黄菠萝的组织培养体系,不仅可以迅速地获得大量优质的造林苗木,还可以为以后用作生物技术和基因工程方法对植物进行遗传改良。为此,笔者以带腋芽的茎段为外植体,以丛生芽增殖方式形成幼苗,采用正交设计方法研究影响黄菠萝离体再生的主要因素,建立高效离体再生的组培体系。
  1 材料与方法
  1.1 试验材料及处理
  黄菠萝采自吉林省露水河林业局的天然近熟群体林,于2月份取成年树一年生的无病虫害枝条,带回实验室置于水中培养,取带腋芽的茎段为外植体,将其新萌发的幼嫩枝条采下后先在流水下反复冲洗0.5~1.0 h,再用饱和中性洗衣粉液洗涤枝条,流水彻底冲洗,滤纸吸干表面水分,转移到灭菌的超净工作台上,用70%~75%乙醇表面消毒15 s,将外植体在0.1% HgCl2溶液中消毒8 min后,接种在初代培养基上,每瓶接种1个外植体,每处理接种30瓶。
  1.2 试验设计 采用正交设计,不同培养阶段各种因素水平见表1,每组试验重复3次。在正交试验中,初代培养统计外植体的诱导率,继代培养统计试管苗的高净增量,生根培养统计试管苗的生根数。
  1.3 培养条件 所有培养基pH为 5.8,在121 ℃条件下高压灭菌15 min。培养温度为(22±2) ℃,光周期为14 h/d,光照强度为50~70 μmol/(m2·s)。
  1.4 数据处理 对数据进行方差分析和多重比较,统计分析用SPSS完成。
  2 结果与分析
  2.1 初代最佳培养基的筛选
  由表2可知,诱导黄菠萝的最佳初代培养基为MS+6.BA 1.5 mg/L+NAA 0.06 mg/L+蔗糖20 g/L,即最佳工艺组合是A2B3A3D2。方差分析结果表明,A、B、C、D 4个因素差异极显著。此外,4种基本培养基对茎段的诱导能力依次为MS>1/2MS>WPM>B5,它们之间差异均达到显著水平,且MS与其他3种达到极显著水平。从长势情况来看,MS培养基上茎段诱导的不定芽,叶片伸展,叶色鲜绿,节效果最好。   2.2 继代最佳培养基的筛选
  方差分析结果表明,6.BA各水平间差异极显著,NAA各水平间差异显著,IBA各水平间差异不显著。各个因素的主次依次是A、B、C,表明在继代培养中细胞分裂素起的作用最大,2种生长素NAA比IBA的效果好。由于IBA各水平差异不显著,因此只对6.BA和NAA各水平间进行多重比较。由表3可知,2个因素均为第二个水平效果最好,由于IBA差异不显著,在2种生长素中只选择NAA,继代培养最佳激素组合为A2B2,即6.BA 1.0 mg/L,NAA 0.1 mg/L。
  2.3 生根最佳培养基的筛选
  方差分析结果表明,基本培养基各水平间差异极显著,6.BA各水平间差异不显著,NAA各水平间差异极显著,蔗糖各水平间差异极显著。各个因素的主次依次是A、C、D、B。由于6.BA差异不显著,因此只对其他3个因素的各水平间进行多重比较(表4)。由表4可知,生根培养的最佳组合为A1C2D3,即培养基为1/2MS,NAA浓度为0.4 mg/L,蔗糖浓度为30 g/L。
  3 结论与讨论
  培养基中含有外植体生长所需要的营养物质,是组织培养中外植体赖以生存和发展的基础。在初代培养中4种基本培养基对茎段诱导率的大小为MS>1/2MS>WPM>B5,它们之间差异均达到显著水平,且MS与其他3种达到极显著水平,从长势情况来看,MS培养基上茎段诱导的不定芽,叶片伸展,叶色鲜绿,节效果最好。而在生根培养阶段则需要低浓度的盐,4种基本培养基对根诱导率的大小为1/2MS>MS>WPM>B5。另外在组织培养的各个阶段,基本培养基都是最重要的因素,因此选择合适的培养基是组织培养成功与否的关键因素。
  该研究使用的细胞分裂素是结构比较稳定的人工合成的6.BA。研究发现,在初代培养中, 6.BA的4个水平中分出了2个等级,尽管2、3水平上差异不显著,从方差分析的角度两者皆可选,但考虑3水平的平均值略高于2水平,所以选择了3水平的浓度,即6.BA选择1.5 mg/L。而在继代培养中对6.BA共设置了3个梯度,结果表明各水平间差异极显著,其中以1.0 mg/L最好。在生根培养中对6.BA共设计4个梯度,结果表明,4个水平下的6.BA差异不显著,因而在生根培养中6.BA的影响不大。综合来看,在初代培养中需要高浓度的细胞分裂素,在继代培养中6.BA的浓度有所降低,而在生根培养中6.BA的作用很小,甚至可以不加。
  该研究所使用的生长素是NAA。研究发现,在初代培养中,4个因素中NAA的作用最小,但4个水平差异显著,3、4水平之间差异不显著,但只有3水平与其他2个水平差异极显著,而4水平与其他2个水平差异则不显著,因而选择3水平的0.06 mg/L作为NAA的最优浓度。在继代培养中NAA的作用明显优于IBA,IBA的作用不显著,与他人的结果不一致,可能是所设的浓度不理想所致。而NAA的浓度以0.1 mg/L为最佳。在生根培养中, NAA在4个因素中也比较重要,4个水平差异极显著,其中以0.4 mg/L诱导的根数最多。综合来看,在这3个培养阶段,NAA的浓度变化较大,且浓度逐渐升高。
  糖是培养基中不可缺少的碳源,该试验选用的糖源是蔗糖,在不同培养阶段用量也不完全相同。在初代培养中,蔗糖含量对诱导率产生显著和极显著的影响,4个水平分出了2个等级,在2个较好的水平中,只有2水平下的结果与其他2个水平的结果差异极显著,因此2水平下的20 g/L蔗糖为最佳浓度。在生根培养中,4个蔗糖浓度水平下的生根数差异显著或极显著,比较而言3水平下的蔗糖浓度最好,即30 g/L。综合来看,在初代培养中蔗糖需求量不大,而在生根培养中则需要较高浓度的蔗糖。
  正交设计是多因素分析的有力工具, 可以从许多因素中选出主要影响因素及最佳水平, 用较少的试验次数获得较多的信息[6]。正交设计可以精简试验次数、克服在培养基配方设计上的盲目性、提高工作效率和试验的可靠性[7]。近年来正交设计等统计方法应用于许多植物的离体培养[8-10],并取得良好的试验效果,但在黄菠萝组织培养中尚未见该方法的报道。该试验采用正交设计的方法,仅用较少的试验组合,通过统计学分析, 明确了黄菠萝初代、继代、生根培养各阶段的主要因素,同时优化筛选了最佳培养基,简化了研究方案,加快了研究进程。成功应用正交设计法的关键是参试因子和试验水平范围的正确选择。该试验中大多数参试因子产生的效应存在明显差异,筛选出来的培养基中各因子的水平基本在试验水平范围之内,能大体反映全部组合的试验效果,因此该试验对参试因子和试验水平范围的选择是较适宜的。该研究未考虑因子间的交互作用,需要在以后的研究和实践中进一步完善。
  参考文献
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