古币二品

来源 :收藏界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allskyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  浅谈宝福局“咸丰通宝”当百大钱
  
  清代咸丰年间,因西方资本主义势力进逼及国内太平天国起义的影响,导致政局危机四伏,财政基本枯竭。清政府为挽救币制行将崩溃之势而铸造咸丰大钱。大钱可统分为两大类:当百以下称“重宝”,“咸丰重宝”可分为当四、当五、当八、当十、当二十、当三十、当四十、当五十共八等;当百以上称“元宝”,可分为当百、当二百、当三百、当四百、当五百、当千共六等。咸丰大钱的铸造把本已危急的财政推向了崩溃的边缘,导致了中国货币史上最严重的一次恶性通货膨胀。
  此枚“咸丰通宝”当百大钱为福建宝福局所铸。面文“通宝”而当百,这在咸丰钱铸造史上是一个特例。除宝福局外,其他局“咸丰通宝”均为小平钱。此钱为红铜质,直径71毫米,重183克,钱体甚为厚重。此钱布满黑色氧化包浆,面文“咸丰通宝”四字苍劲有力,背面“一百”二字为宝福局特有写法,其他局写法均为“当一百”。
  
  宝福局“咸丰通宝”当百大钱铸造两年而停铸,能流传到现在的已不多见。此枚大钱见证了鸦片战争那段血雨腥风的历史,同时为中国钱币史研究提供了宝贵的实物资料。
  
  “共屯赤金”圜钱析考
  
  春秋战国时期,随着封建社会经济在我国的确立,货币发展也随之达到了相当高的水平。在此期间逐步形成了以刀币、布币、圜钱、蚁鼻钱为主的四大货币体系。其中圜钱铸于战国时期(公元前476年-公元前221年)。此类钱为圆形圆孔,面背一般均无廓。穿孔不太规整,一般正面较大,背面略小。钱体背部平整,背径略大于面径。钱的穿眼内多能观察到钱币铸造时所形成的流铜。钱体外缘有时也能见到浇口的痕迹。钱面字体均为先秦时期的大篆。
  “共屯赤金”圜钱乃先秦圜钱中之大珍之品。为战国中晚期周王畿地区铸币。此种钱存世绝少,赝品极多,藏家能得一枚颇为不易。
  
  笔者收藏一枚“共屯赤金”圜钱。此枚钱直径约4厘米,重13克。此钱形制古朴自然,字体苍劲有力,乃典型之大篆书法。钱体褐红色朱砂锈与绿锈相交错,牢固坚硬,非千年以上所不能形成。将此钱轻轻掷于地,声音闷而哑。符合先秦时期钱币声音的特点。因此这是一枚难得的真品钱币。此钱历经两千年风雨沧桑,现又重新展现在人们面前。(责编:丁丑)
其他文献
翰海15周年庆典拍卖会将隆重推出宋贾似道刻本原石《宣示表》。楷书法宗馨沁兰亭钟繇是中国古代最伟大的书法名家之一,他身处魏晋汉字由隶书改为楷书的转型时期,开风气之先,
(问):新目标七年级下册12个单元中,有三个单元的标题是以whele开头的疑问句(Unit 1,Unit 2,Unit 10),有两个单元的标题是以what开头的疑问句(Unit 7,Unit 11)。另外Unit 3是以why开头的疑问句,Unit 9是以how开头的疑问句。看来这些疑问旬相当重要,他们都叫什么“疑问句”?  (答):你看这些句中的where。what,how,why都放在句首,
思想政治课是一门知识生活化的学科,课堂教学不能脱离社会现实,一方面,在思想政治课中要突出知识的内化,另—方面,对学生能够看到的社会现实问题,尤其是一些生活问题,我们在课堂教学中要引导学生去认识、探讨、表达自己的观点,这样会使学生主动去探究社会、思考人生。如何提高思想政治课教学的有效性,是政治教师探寻的课题,本人在实际的教学中总结了以下几点。  一、用生活实例激发学生的学习兴趣  因为思想政治课原理