【摘 要】
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几年来,在英语教学的实践中,我深感要缩小分化,还得从“教”与“学”两方面入手。“教”是指教师要在吃透教材的基础上采用多种形式的教学手段,始终保持学生学习英语的兴趣。
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几年来,在英语教学的实践中,我深感要缩小分化,还得从“教”与“学”两方面入手。“教”是指教师要在吃透教材的基础上采用多种形式的教学手段,始终保持学生学习英语的兴趣。本文从几方面探讨了如何加强中职英语课外口头操练的尝试。
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