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在互联网技术快速发展的时代背景下,网络资源也变得异常丰富,如果能将网络资源有效地应用到小学数学教学实践中,打造高效的网络课堂,将对小学数学教学质量的提升起到十分积极的作用。但是,当前的小学数学教学受传统教育理念的影响较大,对于网络资源的应用还不够充分。本文在深入分析小学数学教学特点的基础上,较为详细地阐述了网络课堂的有效应用对策。