【摘 要】
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在宋玉《登徒子好色赋》中,登徒子指责宋玉“口多微辞”,宋玉以“所学于师”回应.因“口多微辞,所学于师”并非宋玉与登徒子辩驳的重点,因而向为人所忽略.但仔细诵读此赋,再
【机 构】
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华中科技大学人文学院 湖北武汉,430074
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在宋玉《登徒子好色赋》中,登徒子指责宋玉“口多微辞”,宋玉以“所学于师”回应.因“口多微辞,所学于师”并非宋玉与登徒子辩驳的重点,因而向为人所忽略.但仔细诵读此赋,再结合由屈原、宋玉及此后的司马相如、扬雄等人所构建的辞赋发展史,则“口多微辞,所学于师”实包含深意.即《登徒子好色赋》除辩“好色”外,本身包含带有讽谏意味的“微辞”;宋玉从屈原的遭遇,感受到“直谏”的风险,因而有所避忌,在与楚王的问对中,选择另一种相对温和的“微辞”姿态.此种姿态对此后司马相如、扬雄等汉赋大家的创作以及汉赋欲讽反劝、劝百讽一的文体特点产生了深远的影响.
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