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我国高职教育在近十几年中快速发展,院校不断扩招,学生人数地不断上升,传统的大班授课模式的问题越来越凸显.为了解决大班授课的弊端,提出创新工作室微小班教学来带动大班教学的教学模式实践探索,从而提高学生整体的教学培养质量.
高职创新工作室微小班教学模式实践探索
【摘 要】
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我国高职教育在近十几年中快速发展,院校不断扩招,学生人数地不断上升,传统的大班授课模式的问题越来越凸显.为了解决大班授课的弊端,提出创新工作室微小班教学来带动大班教
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院;广西生态工程职业技术学院汽车与信息工程学院;广西生态工程职业技术学院工业与艺术设计学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2021年7期
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