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期刊论文
《幂函数》的教学设计及思考
《幂函数》的教学设计及思考
来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivb
【摘 要】
:
<正>随着课程改革的不断深入,新的教学理念与教学方式以逐步被广大教师所接受,教师的课堂也在悄然改变,以学生为主体的课堂教学模式已逐步形成。如何使数学教学设计而不掩饰
【作 者】
:
杨育池
【机 构】
:
浙江省象山中学;
【出 处】
:
中学数学
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
幂函数
指数函数
奇偶性
定义域
《幂函数》
数学教学观
函数解析式
教学设计
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<正>随着课程改革的不断深入,新的教学理念与教学方式以逐步被广大教师所接受,教师的课堂也在悄然改变,以学生为主体的课堂教学模式已逐步形成。如何使数学教学设计而不掩饰学生思维中涌动的暗流,在教学中培养每个学生独立自主的富有批判精神的思想意识,以及他们的判断能力。这要求
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