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指出:高中语文课程继续坚持提出的基本理念,根据新时期高中语文教育的任务和学生的需要,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标,努力改革课程的内容、结构和实施机制.
高中语文"三感"式教学目标设计及应用
【摘 要】
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指出:高中语文课程继续坚持提出的基本理念,根据新时期高中语文教育的任务和学生的需要,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标,努力
【机 构】
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安徽省无为襄安中学,安徽,无为,238341
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年6期
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