“智慧体育”理念下我国中小学体育教学与训练中融合信息化技术路径研究

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利用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法分析信息化技术在我国中小学体育教学中应用的合理性、必要性,进而提出在中小学体育教学中融合信息化技术的具体实施路径:1智慧场馆、场地建设与装修,2 APP软件开发与配套器材采购,3“智慧体育教师”培训,4优化整合体育教学设计方案,5体育教学的组织与实施.
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在分析我国高职院校创新创业人才培养的问题基础上,以江苏农牧科技职业学院为例,将创新创业教育中各个环节的点串连成相辅相成和循序渐进的“链”,分别从意识引导、师资建设、专创融合、优化课程、搭建平台、服务跟进等方面构建了高职院校“全链条式”创新创业型人才培养体系,以期为我国高职院校创新创业人才培养改革工作提供参考.
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着力培养高素质技术技能人才已成为中国职业教育改革的新方向,须对其内涵及应用价值进行梳理,以进一步构建符合职教规律的工商管理类实践教学.运用OBE理念,从民办高职工商管理类虚拟仿真实践教学的现状、建设思路和体系构建等几个维度进行思考,使受教育者在游戏中感悟真实的经营环境,对实现人才培养目标、促进受教育者增强社会适应力与职场竞争力及树立“技能宝贵”观念有一定的启示作用.
以2000-2020年Web of Science核心数据库收录的899篇关于国外露营旅游相关的期刊论文为研究对象,采用知识图谱分析、共现分析、文献计量等研究方法,借助Citespace可视化软件分析绘制知识图谱,对国外露营旅游研究的发文数量、发文作者、发文机构、研究热点、主题演进脉络进行可视化分析.旨在厘清国外露营旅游发展趋势,把握国外露营旅游发展动态,为今后露营旅游的深入研究提供参考依据.研究表明:(1)20年来,国外露营旅游相关文献发文量呈波浪式、曲折式增长趋势.(2)作者共现网络密度较低,互通性较
采用文献资料法、数理统计法、对比分析法对2020年中国田径奥运项目成绩进行对比分析,看目前我国田径各项目在国际中的位置,为我国备战国际大型田径赛事提供参考.
全面推进专业课“课程思政”教育是当前高校教学改革的重点和难点,根据经管类专业课思政育人教学的探索与实践,以“销售管理”课程为例,探索从名人故事、国家大事与社会热点中挖掘思政元素,切实提高教学效果与质量,力求“传道”与“授业”二者的回归统一,并从教师的自我修炼与信息技术的加持两方面进行教学反思以不断完善“课程思政”教学工作.
采用文献资料法、录像观察法、对比分析法对卡拉采夫在2021年澳网的前5场比赛的技术特点和战术策略与其对手进行对比分析.结论:卡拉采夫具有出色的发球技术和底线相持能力,且有着强硬的打法风格,在发球得分率、破发成功率、网前得分率等制胜关键数据上占有优势.
运用文献资料法、录像统计法、专家访谈法和数理统计法,对2020年澳大利亚网球公开赛女子双打8强比赛录像进行反复观看并记录分析.结果 显示:1)比赛胜方截击使用率,明显高于负方,表明截击技术在双打比赛中有着重要作用.2)截击方前1拍打法排在第1位的是进攻,发球次之,本方前1拍为防守时使用截击的概率较低,前1拍的打法以斜线为主.3)截击运用过程中正、反手截击的使用比例相当;截击线路,斜线的使用概率远大于直线.
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