地理教学与创造性思维

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziyutianxia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创造性思维及其在地理教学中的意义什么是创造性思维?从心理学角度而言,“创造”是指个体将一种或多种心智运用到内在与外在的材料上,以产生某种独特而具有人生或文化价值的产品;“思维”是一种对客观事物的概括与间接反映的过程,它是认识的高级阶段,反映客观事物的一般性特征和规律性联系。通俗地说,凡是克服思维定势的思维活动即可称之为创造性思维。其特点是创新,敢于突破传统的习惯势力所形成的思维定势。创造性思维可以培养学生的创新能力。从现代地理学的要求看,在系统论思想的指导下,用数理方法研究地理,使地理学的内容在定性研究的基础上,进行定量的分析,这也是提高我国地理教学质量具有战略意义的工作。因此,研究创造性思维的形成规律并使之运用到地理教学实际中去,无疑是适应教学改革,提高教学质量的有效途径。其重要意义在于创造性思维不仅可以开发学生的智力。而且能够培养学生执着地追求科学的兴趣,激发学生的创新意识。地理教学中创造性思维的特点地理学具有突出的区域性和综合性两大学科特点,是一门既古老又具新兴特点的边缘科学。地理教学中创 Creative thinking and its significance in geography teaching What is creative thinking? From the psychological point of view, “creation” refers to the individual applying one or more minds to the inner and outer material to produce a certain A unique product with a life or cultural value; “thinking” is a process of generalization and indirect reflection of objective things. It is the advanced stage of cognition and reflects the general characteristics and regularity of objective things. In layman’s terms, any thinking activity that overcomes the fixed mindset can be called creative thinking. It is characterized by innovation and dares to break through the traditional mindset formed by traditional forces. Creative thinking can cultivate students’ innovative ability. From the perspective of the requirements of modern geography, under the guidance of systems theory, we study the geography with mathematical methods, so that the content of geography is quantitatively analyzed on the basis of qualitative research. This is also a strategic significance to improve the quality of geography teaching in China. jobs. Therefore, studying the law of forming creative thinking and applying it to the reality of geography teaching is undoubtedly an effective way to adapt to teaching reform and improve teaching quality. Its important significance is that creative thinking can not only develop students’ intelligence. And it can train students to persistently pursue the interest of science and inspire students’ sense of innovation. The characteristics of creative thinking in geography teaching geography has outstanding regional and comprehensive characteristics of the two universities, is an edge science with both old and new features. Geography teaching innovation
其他文献
香港地区无论是英文中学,还是中文中学,都是五年制的。中学一、二、三年级称为第一阶段(相当于初中),中学四、五年级称为第二阶段(相当于高中)。中国语文是各类中学必修课程
美国马萨诸塞州应用技术研究所研制了用超声波把疫苗、性激素、抗生素输入鱼体的新方法(如果把这些药物溶入水中让鱼吸收,效果并不大),超声波能使药物更容易进人鱼体内。试验表明
一堂成功的课,总会有珍珠般的闪光点迸发出来,即使过了很长一段时间,仍然能够让人记忆犹新。要使一堂课不平淡乏味,富有个性,教师必须在适当的时机把课前精心准备的一些闪光
地理数据是从量的方面,对地理事物和现象进行说明的地理事实材料。地理教学中指导学生记忆和理解数据,既能启智,又能育人,数据的应用是大有可为的,现举数例,试述如下: 1.以
天津市地方铁路管理局成立于1983年,2003年5月经市委、市政府批准改制为天津市铁路集团有限公司。天津市铁路集团有限公司承担着亿吨大港——天津港南疆港区的货物集疏运任
大教育家陶行知先生早在上世纪40年代就说过:“人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。”现在的中学生知识面广,信息量大,自主意识强,思维日益成熟,
稻田养鱼是种植业和养殖业的有机结合,是农业部“九五”十大推广技术。内蒙古自治区现有可供养殖的稻田面积80万亩,亟待大力发展稻田养鱼。一、稻田的选择稻田平整,田面倾斜度小
作者在长期生活实践中,观察到各种生活现象,搜集到许多材料,对其中有些东西感受较深,产生了强烈的爱憎感情和表达的欲望,经过分析、研究、并掘,逐步形成一种明确的思想,这就
党的十六大在规划我国全面建设小康社会宏伟蓝图的同时,突出强调了文化建设的极端重要性,在党的纲领性文件中确立了文化建设的战略地位,为发展社会主义文化指明了方向。铁路
由成都铁路分局货运分处和成都货安计量技术中心联合研制的铁路货检作业监视系统,2003年8月12日在成都通过鉴定。铁路货检作业监视系统由安装在车站进出站信号机附近线路两