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阅读下面两篇文章,完成第1-4题。(12分)
【甲】(选文《北冥有鱼》略,见课本。)
【乙】(选文《马说》略,见课本。)
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(
)(3分)
A.怒而飞
怒:振奋,此指用力鼓动翅膀
B.志怪者也
志:志向
C.才美不外见
见:同“现”,表现
D.策之不以其道
策:用马鞭驱赶
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(
)(3分)
A.海運则将徙于南冥
安陵君因使唐雎使于秦
B.去以六月息者也
不以物喜
C.而伯乐不常有
温故而知新
D.其真无马邪
帝感其诚
3.对下列句子翻译正确的一项是(
)(3分)
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
A.天空辽远,是它真正的景色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
B.天空辽远,难道是它真正的景色?难道因为天空高远而看不到尽头?
C.天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
D.天色湛蓝,难道是它真正的颜色?难道因为天空高远而看不到尽头?
4.下列对选文理解和分析有误的一项是()(3分)
A.两文同写动物,形象迥异。【甲】文描绘了硕大无比、志存高远的大鹏,【乙】文刻画了不遇伯乐、屈辱而死的千里马。
B.两文借物抒怀,情感有别。【甲】文借大鹏迁往南海展现了作者的恐惧,【乙】文以千里马遭受屈辱表达了作者的愤懑不平。
C.两文语言精当,各具特色。【甲】文使用“三千里”“九万里”等词语,用语夸张,想象雄奇;【乙】文连用“不”字,言简意赅,引入深思。
D.两文皆为经典,价值各异。【甲】文的鲲鹏超越现实,富有浪漫色彩,影响深远;【乙】文论说伯乐与千里马的关系,极具现实意义。
(参考答案及解析见第42页)
【甲】(选文《北冥有鱼》略,见课本。)
【乙】(选文《马说》略,见课本。)
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(
)(3分)
A.怒而飞
怒:振奋,此指用力鼓动翅膀
B.志怪者也
志:志向
C.才美不外见
见:同“现”,表现
D.策之不以其道
策:用马鞭驱赶
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(
)(3分)
A.海運则将徙于南冥
安陵君因使唐雎使于秦
B.去以六月息者也
不以物喜
C.而伯乐不常有
温故而知新
D.其真无马邪
帝感其诚
3.对下列句子翻译正确的一项是(
)(3分)
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
A.天空辽远,是它真正的景色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
B.天空辽远,难道是它真正的景色?难道因为天空高远而看不到尽头?
C.天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
D.天色湛蓝,难道是它真正的颜色?难道因为天空高远而看不到尽头?
4.下列对选文理解和分析有误的一项是()(3分)
A.两文同写动物,形象迥异。【甲】文描绘了硕大无比、志存高远的大鹏,【乙】文刻画了不遇伯乐、屈辱而死的千里马。
B.两文借物抒怀,情感有别。【甲】文借大鹏迁往南海展现了作者的恐惧,【乙】文以千里马遭受屈辱表达了作者的愤懑不平。
C.两文语言精当,各具特色。【甲】文使用“三千里”“九万里”等词语,用语夸张,想象雄奇;【乙】文连用“不”字,言简意赅,引入深思。
D.两文皆为经典,价值各异。【甲】文的鲲鹏超越现实,富有浪漫色彩,影响深远;【乙】文论说伯乐与千里马的关系,极具现实意义。
(参考答案及解析见第42页)