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阅读与写作是初中语文教学的两个主要模块,二者联系密切又相互作用.所谓“读书破万卷,下笔如有神”,其实讲的就是二者的关系问题,只有丰富的阅读积累,以及对文字融会贯通的理解,才能够形成对客观事物的独立观点,进而形成自我表达的意识与能力.目前在初中语文读写结合实践中,教师应从以读促写的角度出发,对阅读与写作教学进行设计与完善.