高校学生工作的“七育人”机制的实践研究 ——以西安科技大学能源学院为例

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2016年召开的全国高校思想政治工作会议提出:坚持全员全过程全方位育人.把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制.“七育人”工作机制由此产生,并成为加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一.以下从西安科技大学能源学院工作实践出发,阐述高校学生工作对“七育人”机制形成的探索与研究.
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