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小学体育不仅担负着提高小学生健康和体育素质的任务,而且承担着培育体育学科综合素养的重任。文章联系小学体育教学针对如何有效提高小学生的体育学科素养开展探讨和分析,并力求探索有效培养策略,为日常体育课教学提供一些有益的借鉴和参考。
略谈小学生体育学科素养的培育策略
【摘 要】
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小学体育不仅担负着提高小学生健康和体育素质的任务,而且承担着培育体育学科综合素养的重任。文章联系小学体育教学针对如何有效提高小学生的体育学科素养开展探讨和分析,并
【机 构】
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福建省屏南县古峰第一小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2018年07期
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