【摘 要】
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教师的人格主要是指教师的性格、品德和信仰。教师的人格关系到为社会培养什么人的问题,具有重要的社会政治意义,根据教师职业的特殊性教师应具备以下五种人格特征:即自尊、
【机 构】
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西藏自治区日喀则地区第一高级中学,
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教师的人格主要是指教师的性格、品德和信仰。教师的人格关系到为社会培养什么人的问题,具有重要的社会政治意义,根据教师职业的特殊性教师应具备以下五种人格特征:即自尊、自爱、自立、自强、自信。
Teacher’s personality mainly refers to the teacher’s character, character and faith. Teacher’s personality is related to the question of what kind of person to cultivate for the society, has the important social and political significance, according to the particularity of the teacher’s occupation teacher should have the following five kinds of personality traits: Self-esteem, self-love, self-reliance, self-improvement, self-confidence.
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