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我国学术评价过程中的利益诱导和制度缺陷,导致学术评价极大地偏离了学术价值取向。也许"程序正义"是比较容易实现的,而"实体正义"——坚持学术评价的学术性,评价主体对评价结果负责,则绝非一朝一夕所能实现的。学术编辑是学术价值和社会文化的把关人,在这方面应该而且有条件承担更多的社会责任。加强学术编辑的社会责任意识,防治学术评价异化要关口前移。