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为提升小学生对社会主义核心价值观的理解并切实践行,笔者以国学经典《道德经》为切入口,从中提取精华章节,结合小学生的心理特点和接受能力,通过激趣亲近、诵读留韵、事例诠释、反躬自省、深入实践等方面加以尝试引读、践行,取得了良好的德育效果.
以《道德经》引路 ——小学生践行社会主义核心价值观初探
【摘 要】
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为提升小学生对社会主义核心价值观的理解并切实践行,笔者以国学经典《道德经》为切入口,从中提取精华章节,结合小学生的心理特点和接受能力,通过激趣亲近、诵读留韵、事例诠
【机 构】
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广东省惠州市第十五小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2017年11期
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