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研究学习资源，就是探讨为各种各样的学习创设最佳学习环境的途径，激发学生的学习兴趣和学习动机，调动学生积极参与教学活动的兴趣，引导学生向预定的教学目标前进，从而达到素质教育的目的。 学习资源的开发和使用是现代教育教学思想的充分体现。教学中，我们依据教学大纲、内容、目标，依据学生的心理、认知发展水平，以及当时当地的实际环境和资源储备，充分开发、组合和利用各种学习资源，摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚，让学生自由自在地徜徉在丰富的学习资源的海洋里，拥有一片自由遨翔的学习空间。经过几年的语文教学实践，我们探