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<正>[教材分析]本节属于八年级《地理》(人教版·上册)第二章第一节的内容,主要涉及中国地形的特征。教材通过认识中国地形的骨架山脉(山脉的走向、名称和分布)→镶嵌其中的高原、盆地和平原→整体认识地形结构的面积比例→地形对人类生产和生活的影响呈现具体内容,符合学生的认知规律。[学情分析]
“地形”教学设计
【摘 要】
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<正>[教材分析]本节属于八年级《地理》(人教版·上册)第二章第一节的内容,主要涉及中国地形的特征。教材通过认识中国地形的骨架山脉(山脉的走向、名称和分布)→镶嵌其中的
【机 构】
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河北省邢台市第三中学;
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2004年期
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