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文章阐述了在化学教学中应渗透心理辅导,教师应从创设氛围———导趣、联系实际———激趣、重视实验———提趣来培养学习兴趣,通过分散难点,体验成功、善用暗示,体验信任、教会调节,体验成长来培养学生的自信心。
化学教学中渗透心理辅导的尝试
【摘 要】
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文章阐述了在化学教学中应渗透心理辅导,教师应从创设氛围———导趣、联系实际———激趣、重视实验———提趣来培养学习兴趣,通过分散难点,体验成功、善用暗示,体验信任、
【机 构】
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临海市回浦中学浙江临海317000
【出 处】
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渭南师范学院学报
【发表日期】
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2004年S1期
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