医学生的医学人文素养与艾滋病歧视相关性分析

来源 :中国医学伦理学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghostKill1
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近年来,随着现代教育技术的进步和发展,以多媒体设备为媒介的各种教学应用开始进入高中课堂,更多的信息化教学方法得以提出和应用。教育部倡导教师更新教学观念,改进教学方法、充分利用新技术特别是信息技术手段来改进教学。国家的重视、政策的支持是教育信息化的有力推手,但信息化教育的实施和应用还需要教师来执行。通过查阅相关文献资料,结合自身实际调研发现,多屏互动在高中地理教学中的应用并不多,理论研究更是寥寥可数
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