让儿童在当代语境下开展美术创作——校外美术课程“名画临摹、转换与再创作”教学探究

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车尔尼雪夫斯基认为,艺术源于生活,却又高于生活.这一论断不仅揭示了艺术家通过筛选生活中的素材并进行艺术加工后完成创作这一规律,而且说明艺术创作与时代的关系——艺术是时代精神的体现.换言之,所有艺术都是“当代语境”的产物.就当前中国的时代精神而言,在经济和社会发展上提倡“大众创业,万众创新”,在教育上强调学生的个性发展和创新思维培养,因此,创新和个性成为中国的“当代语境”.如何在艺术创作时反映时代精神,如何让以学习前人经验为基础的艺术教学在当代语境下仍能迸发巨大活力,成为青少年美术创作教学亟需解决的问题.基于此,笔者在校外美术教学中开发并实施了“名画临摹、转换与再创作”课程,取得了较为满意的教学效果.
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