中等职业学校中的学生最怕写作文,职业学校的语文教师最头疼的也是作文教学。作者通过对中等职业学校写作教学现状的分析,结合自己的实践与感悟,提出写作文要先从“做人”开始。
摘要:本文分析了中学生美术欣赏审美能力培养的必要性,阐述了中学生美术欣赏审美能力培养的途径,并说明了在教学中应该注意的问题。 关键词:初中美术;欣赏教学;审美能力 在美术欣赏课教学中。经过教师的引导,学生对自然美和美术作品等进行赏析,将逐步形成审美观和提高美术欣赏能力。从而启迪心灵,陶冶情感。笔者结合自己教学实际。对利用美术欣赏课这一平台培养初中生的审美能力作了一些策略探析。 一、借
随着新课改理念的逐渐普及,它给数学课堂带来了新的气息,也给数学课堂带来了新的激情与活力。学生在这样的课堂气氛下,数学思维活跃了、开拓了,算法多样化的意识加强了。 在小组讨论中有时会出现这样的一幕:如在上《认识人民币》这节课时,有这样一个问题,如果你买铅笔盒,要7元钱,而你只有5元钱,钱不够怎么办?这时一个学生说:“我可以和卖东西的人还价。”另一个学生说:“超市里怎么能还价?我觉得打电话叫妈妈送2