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在高职院校教育体系中,大部分专业课程以理念与实践两部分组成,学生在实践环节的学习下,加深对理论知识的理解。基于此,文章以《单片机技术与应用》课程为出发点,对课程教学中存在的问题进行分析,并对实际改革路径进行研究。
探究智能机器人设计的高职单片机技术与应用课程改革
【摘 要】
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在高职院校教育体系中,大部分专业课程以理念与实践两部分组成,学生在实践环节的学习下,加深对理论知识的理解。基于此,文章以《单片机技术与应用》课程为出发点,对课程教学
【机 构】
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廊坊燕京职业技术学院
【出 处】
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数字通信世界
【发表日期】
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2020年2期
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